沐浴在花香与诗意中的校园
到处都洋溢着一片勃勃生机
这里有
宽敞明亮的教室，智慧现代的设施
富含特色的文化，深入精微的考究
跃入窗台的阳光，芬芳馥郁的书香
滋润崭新的生命，结出最美的笑颜
……
初夏时节，绿树葱茏
阳光灿烂又不炽热
花儿烂漫又不刺目
目之所及皆为新生
这里就是
合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区
伫立在蜀山区翡翠路与习友路交口东北
西有大蜀山，长风入怀
北有天鹅湖，银光耀眼
毗邻新安徽省博物馆、省广电中心
及合肥市体育中心
蜀山青木，天鹅绿波
在五十中天鹅湖校区学习
简直不要太幸福
繁花似锦，清香四溢
学在五十中天鹅湖悦目赏心
步入校园，现代化的景观造型、硬件设施和深厚的文化积淀扑面而来！
校园建筑气势宏阔，布局和谐优雅高低错落；校园环境美丽精致，内外层次分明有致，为秀丽的蜀山区点缀上一道靓丽的人文景观~
合肥市五十中学
天鹅湖教育集团天鹅湖校区
大爱于心
致真于行
学校
荣誉
在广大师生的共同努力下，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区先后获得国家“优秀少年军校”、全国生态文明教育示范学校、全国志愿者服务示范学校、全国品质课程实验学校、“全国创新写作实验学校”、中国西部教育顾问单位、安徽省“青少年体育先进集体”、五四红旗团委创建单位、合肥市“美丽校园”荣誉称号、“体育传统项目学校”、“合肥市特色学校”、“大面积提高教学质量先进单位”、合肥市美丽校园试点校、“文明单位”、“德育工作先进单位”、“全民健康先进单位”、“安全文明校园”、“花园式学校”、卫生先进单位、“扶贫支教先进单位”、“社会治安综合治理”达标单位、“文明市民学校”、“办学水平优秀等级学校”、合肥市绿色学校、优秀青少年维权岗、优秀中学生团校“示范学校”、教育宣传新闻工作先进单位、合肥市先进基层*组织等一系列荣誉称号。
精心的景观设计
良好的教学氛围
使得学校的每一处角落都洋溢着美与活力
学校占地75亩，建筑面积2.76万平方米
从高空俯瞰一览无余
红绿灰相互掩映着
天鹅湖校区之美
是人文之美、内涵之美、更是和谐之美
少年迎风而来，宛如千树花开
风华正茂，恰同学少年
应具备书生意气，敢于挥斥方遒！
愿走出半生，归来仍是少年，历尽千帆后回眸时，眼有星辰大海，胸有丘壑万千，心有繁花似锦。
操场上奔跑时风吹鼓了衣服，吹乱了发尾，吹散了苦闷，吹来了又一个夏天……
属于学生们快乐的天堂，这里回荡着欢声笑语，满是青春岁月！红色的塑胶跑道以及四周栽种的葱葱树木，使整个校园显得更加生机盎然！
恰逢周一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘荡着……
同学们穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，心潮澎湃地来到塑胶操场集合，神情肃然地等待着升旗仪式的开始！
当太阳射出第一道金色的光芒，当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳，沐浴晨曦冉冉升起！
国旗永远那样鲜艳，挺拔的旗杆直指苍穹；火红的旗面迎风招展；耀眼的五星金光闪烁，学子们迎着微风，在庄严肃穆中宣讲誓言，展望未来，壮志满怀！
菁菁校园，书声琅琅
学在五十中天鹅湖化雨春风
合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区一直以来秉承“大爱于心，致真于行”的办学理念，
不遗余力地发扬“真”的教育，培养“真”的人，将爱真理、求真知、做真人作为学校的育人目标。
遨游书海菁菁校园尽闻琅琅书声
永攀高峰莘莘学子初露栋梁之才
五十中天鹅湖学子
在浓厚的校园文化氛围中
茁壮成长
经过一届届五十中师生的薪火相继，学校砥砺出“和合精进”的校风，积淀出“乐业适性”的教风，培育出“笃学明理”的学风，凝练出“大爱于心,致真于行”的校训，宏制出“致力于成为多元开放,和谐共生的高品质中学”的学校愿景。
随处可见的展板文化和宣传标语，涵养着全体师生，潜移默化，润物无声！
合肥市五十中学
天鹅湖教育集团吉祥物“天天”
是学校的吉祥物“天天”呀~
1.头顶五个发角：象征着五岳，五岳三山代表着中国，寓意五十中的学生遍布于中华各地。
2.四个发尾：耳朵下方的四个发尾象征着四大洋，五岳位于四大洋之上，隐喻五十中毕业的学生作为中华儿女，龙的传人，未来将遍布天南地北，为祖国建设贡献力量。
3.耳朵：选用榉树和香樟树演变而成，榉树花期4月，果实9-11月成熟。每年的9月份是应接新生报道的重要日子，有从小学毕业顺利进入初中的新生，又有顺利升级到下个年级的老生们，每次的新生都是高升，榉树寓意着“中举人，步步高升”之意。耳朵的耳坠部分对应了五十中校园常见的香樟果，代表着每个学生都是老师辛勤培育开花结果。
4.牙齿：用尖尖的牙齿，比喻初中生初露锋芒，开始显示自己的力量、才能、个性。
5.手：手握实拳，寓意树立勤奋学习的信心、奋发向上的精神，少年强则国强，也代表着初中生朝气蓬勃，充满生机活力。
6.脚：手脚并未完全画出爪数，龙生九子，子子不同，各有所好，每个学生未来的发展也各有不同，未来是成蛟亦或是成龙，则需各自努力奋斗。
7.肚皮图案：粉色肚皮上的漩涡纹路是数字50结合了水（天鹅湖）的演变而成的变体，即代表五十中。
忽闻一阵宛转悠扬的钢琴曲徐徐响起，渐渐如潮水般四溢散开，充盈在学校的一方小世界，也悄然拉扯住聆听者的心绪，瞩目而视，不忍打扰！
是学校特意置办在走廊宽敞处的钢琴，等待每一位有缘音乐人~
*课班会，同学们认真学习*的光辉历程，热烈庆祝中国共产*建*周年！
老师，站在洒满阳光的讲台上，滔滔不绝地讲解内容，此时的您，连发梢都在发光~
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，他们贪婪地汲取着知识内容，像几十株花儿在静悄悄地吮吸着辛勤园丁的浇灌！
课间讨论时间，同学们高谈酷论，表现积极，思维活跃，非常踊跃的探讨老师提出的问题……
物理实验课中，同学们在老师的指导中了解实验器材，进行物理实验。
“德才兼备，知行合一”，重视理论，立足实践，将理论与实践相结合，或许才能迸发出创新的思维火花！
偌大的微机室里，同学们都全神贯注地盯着电脑屏幕，按照老师的指示操作着……
时间在键盘清脆的敲击中一分一秒地流逝，手指在键盘上灵活的跳跃着，曾经也是我们最喜欢的课程啦！
当然，学校的师资力量更是不容小觑！目前拥有教职工人。教师队伍师德高尚、业务精良，教育教学质量更是领跑庐州！
五十中天鹅湖校区各类课研成果显著，拥有获全国及省市课题各类奖项多项一流的教师队伍，为学生搭建高层发展平台、完善课程建设奠定了坚实的基础。
有国家级、省、市级课堂教学大赛一、二、三等奖获得者，省级优秀班主任和模范教师，省、市教坛新星，市、区级骨干教师、师德标兵等多位名师。
教师“翻转课堂、微课、信息技术融合课”等获奖荣誉达多项。“博雅”课程、“法雅”课程等一系列学校特色课程开发科学、精良、生动。国家级、省、市级课题研究等教研成果丰富显著。
阅读点亮心灵，书香润泽人生
读书
是一种诗意的生存状态
是一种幸福的生活方式
是一种温暖的生命体验
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
学校图书馆馆藏云集，目前拥有11万余册图书，学生们在满室的书香中享受心灵的安逸，沉醉于图书馆的无限静谧之中，宛若浑然忘我之境！
缤纷社团，多彩青春
学在五十中天鹅湖精彩纷呈
学校社团是校园文化生活中重要的组成部分，在学校扮演着校园活动的主力军角色。
目前学校已有人文、科学、艺术、体育、科技创新五大门类30余个社团，社团规模仍在不断扩展中。
学校利用几十个丰富多彩的社团活动，为学生的活动搭建平台，让学生有更好的发展空间。包括心湖书画社、合唱社、英语社、模联社、科幻社、篮球社、真爱志愿服务社、博雅社、心语社、小法官社、溢彩摄影社、山风湖韵文学社、惠艺社、戏曲社等。
戏曲社团曲尽其妙，惟妙惟肖。
作品联唱《徽风京韵》在蜀山区首届“小小戏曲家”校园戏曲大赛中荣获一等奖。社团也荣获全国戏曲嘉年华优秀组织奖、“合肥市优秀社团”荣誉称号，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区成为合肥市首批中华传统文化示范校、合肥市学校戏曲传承基地。
舞蹈社团衣袂飘飘，美轮美奂。
舞蹈作品三次荣获合肥市一等奖，作品《鼓舞盛世》曾荣获安徽省中小学艺术展演一等奖，作品《魂牵梦萦舞花鼓》曾代表安徽省唯一一个舞蹈作品参加教育部主办的全国中小学艺术节展演，再次荣获安徽省中小学艺术展演一等奖。
模联社团放眼全球，酣畅讨论。
模联社团就是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。
学生们可扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”中。通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能！
心湖书画社团徜徉笔墨，恣意挥洒。
书法行云流水，落笔如云烟，一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；绘画中指尖的笔触缓缓地盛开，在视野中凝固，终化成了纸上的传奇。
其中社团成员晏然的书法作品荣获第九届全国规范汉字书写大赛一等奖！
足球社团凌空抽射，百步穿杨。
心怀梦想的人，路走对了，就不怕遥远。同学们永守心中梦想，无论胜败，自强不息，为梦想拼搏奋斗，用汗水挥洒激情！
“足”下风采，“足”够精彩。他们在足球社团活动中，享受足球所带来的快乐，更加健康地成长~
朗诵社团齐声合诵，慷慨激昂。
学生们用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
社团荣获安徽省青少年朗诵大赛初中组第一名，社团学生胡琬琪获得全国“学宪法讲宪法”演讲比赛一等奖！
“真爱”志愿者服务社团