丁香

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TUhjnbcbe - 2021/9/25 3:20:00
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浙中医首届文创大赛快接近尾声了

各位选手的作品也已经完成

经过几个月的不懈奋斗

终于到了最激动人心的投票环节了!

各位同学不要吝啬自己手中的一票哦!

接下来欣赏各位同学的作品吧

(实物组)

1

张宇佳

18康本2班

1、心理吉祥物设计理念

心理吉祥物的整体造型是以苁蓉这个名贵中药材为原型设计。它与心理logo巧妙结合突出了“苁蓉养心”,并且展现了我校具有浓厚的中医药文化的特色。苁蓉素有“沙漠人参”的美誉,它的花语是坚毅,奉献,这表达了我校为学生心灵成长保驾护航。吉祥物*色、绿色和紫色这三种明快的色调取于苁蓉本身的颜色,三种颜色的有机搭配不仅给人视觉冲击而且会让学生感受到阳光、可爱和快乐。

文创衍生产品:亚克力夹、镜子、徽章、零钱包。

2、中草药文创logo设计理念

中草药文创logo设计风格以传统lgo设计风格为主,整体圆形的设计更能体现出校园logo的大气和简约。Logo中间的留白部分从整体看是一颗爱心,像一双母亲的手捧着自己的孩子一样,有视觉冲击作用。同时,留白部分形似莲花(也像苁蓉),出淤泥而不染,象征纯洁。logo中心的小人静心禅坐莲花之中,怀持苁蓉(简笔图案),体现着“苁蓉养心”。小人体现了中医的修身养性,苁蓉则为中国传统的名贵中药材,这两者的结合形象展现了我校的中医药文化的特色。Logo以蓝色为主色调,蓝色被看作是代表理智的色彩,人们看到蓝色时会感到开阔,明朗,博大,积极,为人们带来心灵的和平与安宁。

文创衍生产品:镜子徽章

2

张宇佳

18康本2班

孟昱彤

20级中医药5班

1、外形设计

本产品主要取形于五瓣丁香花。丁香作为一味中药,有味辛、性温的特点,可温巾降逆,补肾助阳、散寒止痛可谓是好看又实用!

本品的药包中就有用到丁香哦!

2、功用设计

本产品以艾叶为主的驱蚊中药材作为填充材料,将中医药文化与头饰、挂坠巧妙结会,纯手工缝制全套套装,让小朋友们也可以在不知不觉中受益于中医药文化,以“艾”之名守护每一次成长。

3

张宇佳

18康本2班

杜佳荷

20级生科3班

作品名称:李时珍限定帆布包

作品说明:中药的五味是五脏精气之本,对五脏各有其利。利用中药拼出李时珍爷爷的身形即是想体现这一理念。帆布包是我们日常生活中常用的物品,将它与中药相结合既是对中医药文化的发扬,也让大家进出步了解和熟悉中医药文化,让中医药融入我们的生活。

4

汤芷欣

20级中药5班

作品名称:覆盆子手帕(手绣)

成分:棉、麻

颜色:淡灰

介绍:覆盆子是浙八味中的一味,具有益将固精缩尿,养肝明目的功效和作用。但同时,他的外貌也很适合欣赏,红果绿叶,很姗姗可爱。

5

张宇佳

18康本2班

张宇佳

18康本2班

陈春芯

20级助产学2班

作品名称:暑避扇

1.用绿茶精科+A.B胶混合

2.内含去暑小贴际(图片十文字)

3.整体有薄荷香水之味(初作品.可待改进)

6

郑瑞晨

20级医学实验技术1班

7

沈睿儿

20级滨药2班

作品名称:香薰石膏

前调:牡丹荔枝

中:玫瑰,木兰,玲兰

后:琥珀,雪松

8

钟佩、张泽宇

18中药学3班

明信片系列设计品

设计品:明信片(《浙中医大映像》《药下望青空》两个系列)

尺寸:mm*mm

材质:卡纸

包装:牛皮纸

设计理念

《浙中医大映像》系列

我们大三啦!

好似只一眨眼,我们便已经在这个遍地是花香的富春校区度过了整整三年的时间。光阴如梭,不留神,自己竟也要变成毕业生了。

这三年中,我们逐渐地摸清了校园的角角落落。

小剧场,图书馆,百草园,春生桥.....

感谢如诗如画的富春校区,给大学这个宝贵的人生时期留下了一笔浓墨重彩。光阴四季,我们用照片定格这美丽富春,结合寥寥数笔,融入我们与她共同度过的美好时刻。

这岁月很长,时间却短:愿以此一份记忆,留给浙中医大映像。

我们来过,你很美。

《药下望青空》系列

光阴似水,倏忽来去,时间赋予本草了千变万化。

在不同的季节中,本草展现着不同的姿态,在浙中医大的百草园中,我们用照片定格本草生命中的某一瞬间,以期能够展现本草的另面,让人们能更好的认识本草,而不是将认知仅仅停留在冰冷的“饮片”上。

同时,我们也期望人们能在日常的生活当中能多注意身边的植物。也许某一株不起眼的小草,就是一味能够治病救人的中药。本草无言,药人有情,承神农文化,传本草精华,续中药神话,绝不应怠慢。

9

盛孝孝

19级中草药栽培与鉴定1班

山牡丹:驳骨,止血,生肌,收敛,清心,润肺,止咳。治内伤。

10

陈其欣

19级食品2班

作品名称:海洋中药拼盘

介绍:盘子本体以海洋为灵感进行制作,白色部分是海浪冲刷产生的泡沫,深蓝部分代表深海区域,盘子的褶皱代表了层层迭起的波浪。盘子周围有海藻、生蚝、海葵、海参等海洋中药。

作者理念:希望使用者在使用时(如进食.盛放物品)能发现海洋之美,知道生蚝,海参等食材也是中药,普及海洋中药。

11

林舒徐20级生科3班

该金字塔由九味羌活汤中的中药材组成。(细辛填于内部缝隙)其形态意寓着方剂中的“君臣佐使”。

12

徐婕19级食品1班

作品名称:陶瓷“花”

13

牟幼灵18级药学2班

本设计以吉祥葫芦为载体,内置宁远香:丁香、灵香草、薄荷、艾叶,有温中散寒,散风清热之功效,能够静心、凝神。正面上部镂空雕刻简洁的清扬曲线,勾勒出灵动之境,同时有利于宁远香气散逸。正面下部篆刻“宁”字,取心神平静安宁之意。整个作品寓意宁心远志,福禄自来。

14

张超琳

20级针推三班

将中医二字与橡皮章结合并附加太极中医以太极图为思维、阐述人体生理病理变化

15

赖恺怡、徐磊

18药学4班

作品名称:五行魔方

产品介绍:

本品以魔方为载体,融合了中医中五行的概念,既具备了魔方本身存在的可玩性和益智功能;本品也为玩家提供五行的基本内容知识和对应的五脏,做到一定程度的科普作用,玩家想要快速完成魔方就需要牢记各个五行的特点,这也是在鼓励玩家去了解五行,了解中医。再者,本品通过魔方随意变换,五行相互交汇的特性为玩家呈现出中医五行不是各自独立存在而是相互交融的思想。

本品6个面中有5个面是五行,还有一个面是学校特色面。在五行面中,每一面都有相应五行的艺术字(大,且与相应五行的特点所对应)和一段简单的介绍(相应五行的特点和主要功效及其对应的五脏);在学校特色面中,有我们浙江中医药大学logo以及校训(求本远志),还有一张李时珍的画像(李时珍采药图),象征这我们中医药文化。同时李时珍是我校一直推崇的人物,可以了发扬我校的中医药理念。

本品的初衷在于打造一个动可把玩益智,静可琢磨观赏的文创产品。五行魔方既可以满足“实力派”玩家挑战全新魔方速拼的需求,也可以满足“休闲*静静观赏的需要。

看了那么对优秀作品你最pick哪一个呢

投票截止时间:6月27日24点

投票比重:投票比重占总成绩的30%

各位请认真思考投上宝贵的一票吧!

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